Tanulás öt év múlva

Hogyan fogunk tanulni öt év múlva? Erre a kérdésre keresi a választ a European Schoolnet nem mindennapi kérdőíve. A különleges eszközzel játékosan térképezik fel a tanulók véleményét Európa szerte arról, milyen módon szeretik, szeretnék használni a digitális technológiákat a tanulás támogatására, s hogy hogyan képzelik el a jövő osztálytermét.


.
Utolsó frissítés ideje: 2011.03.08.

A tanulók véleménye

A Power League webes alkalmazással bármely érdeklődő pedagógus segítheti a kutatást. Ez az eszköz vélemények ütköztetését, állítások szemléletes rangsorolását teszi lehetővé, jó alapot teremtve ahhoz, hogy a tanulók megvitathassák, milyennek képzelik a tanulást öt év múlva.  A foglalkozás minden résztvevő számára gondolatébresztő és tanulságos lehet.

Az alkalmazás 12 évesnél idősebb tanulókkal használható, 30-45 perces foglalkozás keretében. Az óraterv a Power League honlapjáról tölthető le.

A szervezők arra kérik az érdeklődőket, hogy 2011. március 25-ig tartsák meg foglalkozásaikat.

A mérést a Futurelab brit kutató fejlesztő intézmény dolgozta ki, így megfogalmazásában a brit iskolai viszonyokat tükrözi. Az anyag ezért a magyar viszonyoknak megfelelően szabadon értelmezhető.

A munkához szükséges interaktív kérdőívide kattintva érhető el.

A pedagógusok véleménye

A szervezők kérése továbbá a pedagógusok felé, hogy osszák meg véleményüket a digitális technológiák osztálytermi használatával kapcsolatban. A válaszok hozzájárulnak az iTEC tanulási környezetek és helyzetek- szcenáriók- kialakításához. A kérdőív itt található.

A tanároknak szóló kérdőívet legkésőbb 2011. március 24-ig lehet kitölteni.